Hoje a professora Ana Clara voltou da conferência que tinha ido na aula passada, falou também sobre o projeto de inculturação, onde serão abordados todos os assuntos sobre a escravidão, não só na África, e também sobre como a cultura africana ajudou na formação da cultura brasileira, pois ao se misturar com a cultura indígena e com a cultura europeia formou essa micigenação que hoje chamamos de cultura brasileira.
-> Projeto Inculturação: Carisma Salesiano em contexto afro-brasileiro e lei federal 10.639.
Começamos a falar sobre o preconceito, e percebemos que muitas coisas que fazemos durante o dia a dia não podem ser considerados "brincadeiras", atos preconceituosos ou grosseiros, vulgares. Para ser ofensivo depende do lugar, do grau de intimidade e da forma falada. Muitas vezes ofendemos as pessoas sem perceber, mas muitas outras vezes é consciente.
Preconceito é um "juízo" preconcebido, manifestado geralmente na forma de uma atitude "discriminatória" perante pessoas, lugares ou tradições consideradas diferentes ou "estranhas". As formas mais comuns de preconceito são: social, "racial" e "sexual".
Cultura afro-brasileira é o conjunto de manifestações culturais do Brasil que sofreram algum grau de influência da cultura africana desde os tempos do Brasil colônia até a atualidade.
Esta aula aconteceu dia 02/07.
sexta-feira, 16 de novembro de 2012
segunda-feira, 12 de novembro de 2012
Forma de Escravidão
Hoje a professora Rossana substituiu a nossa professora Ana Clara. E após se apresentar fizemos leitura compartilhada das pág. 70, 71 e 73 do livro de história. Logo em seguida ela pediu um fichamento com os temas que se encontrão nas páginas que havíamos lido. De acordo com o modelo:
1.1 Vocabulário
1.2 Ideias centrais de cada parágrafo
1.3 Pequeno resumo
1.4 Pesquisa sobre uma forma de escravidão
Esta aula aconteceu dia 29/06.
1.1 Vocabulário
1.2 Ideias centrais de cada parágrafo
1.3 Pequeno resumo
1.4 Pesquisa sobre uma forma de escravidão
Esta aula aconteceu dia 29/06.
Comentários sobre o Filme A missão
Hoje fizemos comentários sobre o filme a missão que retrata muito bem a resistência indígena e as missões feitas pelos Jesuítas em busca de liberdade para os índios. O filme é muito bom e fácil de entender.
O foco do Filme foi a escravidão e a resistência Indígena.
* Caça aos Índios
* Venda dos indígenas como escravos
A história do Brasil não é muito bonita, mas foi devido a esses problemas que houve uma junção de raças e formou assim essa população miscigenada que temos hoje e que forma o povo brasileiro.
Junção de raças:
- Cafuzos = Índios e Brancos
- Mameluco = Índios e Negros
- Mulatos = Braco e Negro
Logo em seguida a professora nos entregou a prova e fizemos comentários e a correção.
Esta aula aconteceu dia 26/06.
O foco do Filme foi a escravidão e a resistência Indígena.
* Caça aos Índios
* Venda dos indígenas como escravos
A história do Brasil não é muito bonita, mas foi devido a esses problemas que houve uma junção de raças e formou assim essa população miscigenada que temos hoje e que forma o povo brasileiro.
Junção de raças:
- Cafuzos = Índios e Brancos
- Mameluco = Índios e Negros
- Mulatos = Braco e Negro
Logo em seguida a professora nos entregou a prova e fizemos comentários e a correção.
Esta aula aconteceu dia 26/06.
Foto / Anjo e Protegido
Hoje fomos ao laboratório de informática, para tirar fotos, para postar no jornal, que passa por todo o Brasil. A foto é para a reportagem que se refere ao projeto blog, que inclui este portfólio.
Logo em seguida reorganizamos os grupos do Anjo e Protegido.
Esta aula aconteceu dia 19/06.
Logo em seguida reorganizamos os grupos do Anjo e Protegido.
Esta aula aconteceu dia 19/06.
Balança Comercial Favorável e Escravização Indígena
Hoje a professora falou sobre a recuperação, e mostrou como fazer a conta para saber quantos pontos a pessoa ficou depois de fazer a recuperação.
EX:
Nota Recuperação + Nota Etapa : 2
27 + 15 : 2 = 21
Logo em seguida fez a revisão para a prova e voltamos ao conteúdo:
Balança comercial favorável é quando um país vende mais do que compra.
Definição
Escravização Indígena
Os Jesuítas não permitiam a escravização indígena, tratavam os índios como crianças indefesas. Só em 1500 após querer fazer a rota de comércio com a Índia indo em direção oeste descobriram ao "pularem" de ilha em ilha que o território americano era um continente, deram o nome de América em homenagem a Américo Vespúcio.
Esta aula aconteceu dia 11/06.
EX:
Nota Recuperação + Nota Etapa : 2
27 + 15 : 2 = 21
Logo em seguida fez a revisão para a prova e voltamos ao conteúdo:
Balança comercial favorável é quando um país vende mais do que compra.
Definição
Balança comercial é um termo econômico que representa as importações e exportações de bens entre os países.
Dizemos que a balança comercial de um determinado país está favorável, quando este exporta (vende para outros países) mais do que importa (compra de outros países). Do contrário, dizemos que a balança comercial é negativa ou desfavorável.
A balança comercial favorável apresenta vantagens para um país, pois atrai moeda estrangeira, além de gerar empregos dentro do país exportador.
Balança Comercial Brasileira
Em 2011, o saldo da balança comercial brasileira foi positivo (superavit) em US$ 29,790 bilhões. Neste ano, o Brasil exportou US$ 256,041 bilhões e importou US$ 226,251 bilhões.
Escravização Indígena
Os Jesuítas não permitiam a escravização indígena, tratavam os índios como crianças indefesas. Só em 1500 após querer fazer a rota de comércio com a Índia indo em direção oeste descobriram ao "pularem" de ilha em ilha que o território americano era um continente, deram o nome de América em homenagem a Américo Vespúcio.
Esta aula aconteceu dia 11/06.
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